29.04.2022

 

Підсумковий урок з теми: "Алгоритми та програми"

Виконайте тестові завдання ТУТ

28.04.2022

Тема: Фрагмент малюнка та дії, які можна з ним виконувати 

Посилання на середовище Скретч онлайн

28.04.2022

 Тема: Класичне означення ймовірності

Виконати №23.10,  23.12

26.04.2022

 Тема: Середовище програмування

Опрацювати §29, виконати вправу 1(ст.155), 2(ст.156).

Посилання, за яким можна складати програму для плати MICRO:BIT : https://makecode.microbit.org/

26.04.2022

 

 ТЕМА: ПАРАЛЕЛЬНЕ ПЕРЕНЕСЕННЯ

Розв'язати №980, 984, 988.

25.04.2022

 

 ТЕМА: ЧАСТОТА ТА ЙМОВІРНІСТЬВИПАДКОВОЇ ПОДІЇ

Виконати №22.4,    22.6.

25.04.2022

 

ТЕМА: УТВОРЕННЯ НОВОГО СЛАЙДУ, ТЕКСТОВОГО ВІКНА. ДОПОВНЕННЯ ПРЕЗЕНТАЦІЇ ТЕКСТОМ, ЗОБРАЖЕННЯМ 

Створити презентацію про себе за запропонованою у відео схемою.

22.04.2022

Тема: Візуалізація елементів табличної величини за допомогою графічних примітивів 

Опрацюйте матеріал ТУТ

21.04.2022

 

 ТЕМА: ЗМІНА ВИКОНАВЦЯ У СЕРЕДОВИЩІ СКРЕТЧ

Посилання на середовище Скретч онлайн

ЗАВДАННЯ: ЗМІНИТИ ВИГЛЯД ВИКОНАВЦЯ

21.04.2022

 

ТЕМА: ПОВОРОТ

Виконати №953, 956, 960.

19.04.2022

Тема: Конструктори для роботів. Плата Micro:Bit 

19.04.2022

 

ТЕМА: СИМЕТРІЯ ВІДНОСНО ПРЯМОЇ І ВІДНОСНО ТОЧКИ. РОЗВ'ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ

Виконати №920, 925(2), 926.

Успіхів!!!😊

18.04.2022

 

 ТЕМА: РОЗВ'ЯЗУВАННЯ ПРИКЛАДНИХ ЗАДАЧ

Виконати № 21.6,  21.8

18.04.2022

 Тема: Редагування презентації

15.04.2022

 Тема: Складання і виконання алгоритму пошуку значень у таблиці

14.04.2022

 ТЕМА: КОМП'ЮТЕРНЕ СЕРЕДОВИЩЕ ВИКОНАВЦІВ

'

ВИКОНАТИ ЗАВДАННЯ ЗА ПОСИЛАННЯМ

14.04.2022

 ТЕМА: ОСНОВНІ ПРАВИЛА КОМБІНАТОРИКИ

ВИКОНАТИ №№ 21.1;   21.3;    21.5.

12.04.2022

Тема: Роботи. Способи створення роботів

12.04.2022

 

ТЕМА: СИМЕТРІЯ ВІДНОСНО ПРЯМОЇ. РОЗВ'ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ

Виконати № 913, 917.

Успіхів!!!😊

11.04.2022

 Тема: Контрольна робота з теми "Числові послідовності"

Виконайте контрольну роботу за посиланням

11.04.2022

 Тема: Комп'ютерні презентації

08.04.2022

 Тема: Практична робота 6. Складання і виконання алгоритмівзнаходження сум і кількостей значень елементів табличних величин за заданими умовами

Введення елементів. Пошук елементів  за умовою і їх заміна:

1.               Знаходження  кількості від’ємних  елементів в масиві і їх заміна 0.

a = input().split()                          

for i in range(len(a)):

    a[i] = int(a[i])

print(a)

с=0

for i in range(len(a)):

    if a[i]<0:

        a[i]=1

        с+=1

print(a)

print('К-сть замін =',с)

2.                 Знаходження  кількості і сума додатніх   елементів в масиві .

a = [int(i) for i in input().split()]

print(a)

print(len(a))

c=0

s=0

for i in range(len(a)):

    if a[i]>0:

        s=s+a[i]

        c=c+1

print('к-сть додатніх елементів с=',c)

print('Сума додатніх елементів s=',s)

Завдання для самостійної роботи:

1.     Скласти програму введення елементів масиву через пробіл, підрахувати скільки в масиві є  додатних і скільки від’ємних елементів. Підрахувати і вивести кількість і  суму додатних і кількість і  суму від’ємних елементів.

2.     Скласти програму введення елементів масиву через пробіл, замінити і підрахувати кількість замін від’ємних елементів числом введеним з клавіатури.

08.04.2022

 Тема: Алгоритми з розгалуженнями

1. ПОВТОРЕННЯ
Спочатку пригадаємо те, що ми розглядали на попередньому уроці. Для цього вам потрібно попрацювати на онлайновому сервісі LearningApps.
                      1. Істинна та хибна умова_Скретч
                      2. Розгалуження_Скретч

2. Виконання практичих завдань у онлайн середовищі Скретч-3
    1. Заходите у онлайн-середовище за посиланням   СКРЕЙЧ-ОНЛАЙН    
    2. Обов'язково обираєте мову Українська у верхньому лівому куточку
    3. Записуєте потрібні команди (для кожного завдання вони інші! На блозі у попередніх уроках - є багато зразків!)
    4. Виконуєте Ваш проєкт, натискаючи на зеленому прапорцю над сценою
    5. Обов'язково зберігаєте свій власний проєкт командою Файл - Вивантажити на ваш комп'ютер   
    6. Після цієї команди вибираєте папку (яку створіть зазделегідь для ваших проєктів з інформатики) і даєте проєкту назву, не забуваючи, що розширення файлу має бути sb3         
                              

    ВАЖЛИВО!!! Якщо ви захочете відкрити ваш проєкт, то вам потрібно знову зайти у скрейч-онлайн і виконати команду Файл - Завантажити з вашого комп'ютера (і знайти проєкт). Тому що, коли ви будете просто натискати на ваш файл - то він не відкриється!  

      
          Завдання 1 

       На сцені Рудий кіт, якщо ми натискаємо клавішу стрілка вниз, то кіт розповідає про себе (3 довільні репліки), в іншому випадку - кіт змінює свій розмір і говорить нам про свої зміни.

        Завдання 2

       Змінити фон сцени, для цього намалювати червоний прямокутник посередині сцени

     Рудий кіт рухається по сцені, якщо доторкається червого прямокутника, то говорить "Обійду перешкоду" і повертає вгору і продовжує свій рух. 

     Підказка: для умови використати команду 

Бажаю успіху!

07.04.2022

Тема: Переміщення 

Виконати № 876, 879, 884.

07.04. 2022

 

ТЕМА: ПОНЯТТЯ АЛГОРИТМУ.  ВИКОНАВЦІ АЛГОРИТМІВ

https://studio.code.org/s/course1/stage/7/puzzle/1    Вправи 1-5

Успіхів!!!😊

05.04.2022

Тема: Створення програмованих проєктів 

05.04.2022

Тема: Контрольна робота 

Виконайте контрольну роботу за посиланням

Успіхів!!!

05.04.2022

Тема: Ділення десяткових дробів на натуральне число

Виконати № 970, 971(1, 5), 972(1, 8).

Зверніть увагу!!! Надалі навчання з математики проводитиметься лише через Google-клас. На блозі уроки не дублюватимуться. Всі інструкції для приєднання до Google-класу вислані батькам. Якщо є запитання - звертайтесь!

 

04.04.2022

 Тема: Розв'язування вправ

№948

№952

Виконати № 949, 953.

Зверніть увагу!!! Надалі навчання з математики проводитиметься лише через Google-клас. На блозі уроки не дублюватимуться. Всі інструкції для приєднання до Google-класу вислані батькам. Якщо є запитання - звертайтесь!

04.04.2022

Тема: Числові послідовності. Самостійна робота

Виконайте Самостійну роботу

Пригадайте! 

Арифметична прогресія

Послідовність, в якій кожен наступний член можна знайти, додавши до попереднього одне і те ж число d, називається арифметичною прогресією.

Якщо послідовність (an) є арифметичною прогресією, тоді для будь-якого натурального значення n справедлива залежність  an+1 = an + d

Число d називається різницею арифметичної прогресії.

Якщо відомий перший член арифметичної прогресії a1 и різниця d, тоді можливо обчислити будь-який член арифметичної прогресії:

 

a2 = a1 + d

a3 = a2 + d = a1 +2 d 

a4 = a3 + d = a1 +3 d

і т.д.  

n-ий член арифметичної прогресії можна отримати, якщо до першого члену прогресії додати (n−1) різниць, тобто,

an = a1 + d(n−1),

де n - порядковий номер члена прогресії, a1- перший член прогресії, d- різниця.

 

Ця рівність називається загальною формулою арифметичної прогресії.

Її використовують, щоб обчислити n-ий член арифметичної прогресії (наприклад, десятий, сотий та ін.), якщо відомі перший член послідовності і різниця.

Сума перших n членів арифметичної прогресії  

Суму перших n членів арифметичної прогресії можна знайти, використовуючи формулу:

Sn = (a1+an)⋅n2, де n - число членів послідовності.

Геометрична прогресія

Послідовність (bn), у якій кожний наступний член можна знайти, якщо попередній член помножити на одне і те ж число q, називається геометричною прогресією.

Якщо послідовність (bn) є геометричною прогресією, тоді для будь-якого натурального значення n справедлива залежність: bn+1=bn⋅q

  

Число q називається знаменником геометричної прогресії.

Загальний член геометричної прогресії bn можна обчислити, використовуючи формулу:

bn=b1⋅qn−1, де 

n- порядковий номер члена прогресії,

b1- перший член послідовності,

q- знаменник.

Сума перших n членів геометричної прогресії  

Суму перших n членів геометричної прогресії Sn можна знайти, якщо обчислити її члени b1, b2, ..., bn і потім їх значення додати.

  

Обчислюючи суму перших n членів геометричної прогресії, зручніше використовувати
1-у формулу:

Sn=bnq−b1q−1,  де 

n- кількість членів послідовності (порядковий номер),

b1- перший член послідовності,

bn- n-ий член послідовності, 

q- знаменник.  

 

Розв'язуючи задачі, зручніше використовувати 2-у формулу:

Sn=b1(qn−1)q−1